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Juin 2003
Octobre 2003
Avril 2004
Construction du 1° étage 2006
Deuxième étage et toit, décembre 2008

 
GENESE

"Une école à Bodh Gaya" est un projet né en 2002. Un jeune Indien, Rajesh Verma, alors âgé de 23 ans, travaillant dans un hôtel à Bodh Gaya, localité où le Bouddha a réalisé l'éveil, dans l'état du Bihar en Inde, souhaitait ardemment créer une école où l'enseignement serait dispensé gratuitement aux enfants pauvres de cette région. Cette motivation chez ce jeune Indien vient du fait que lui-même n'a pu fréquenter l'école que durant 3 années, ses parents n'ayant pas les moyens de payer sa scolarité; il a même vendu son sang pour que son frère puisse poursuivre des études.

Le Bihar, dont la capitale est Patna, situé à l'est du pays, entre Varanasi (Bénarès) et Kolkata (Calcutta) est l'un des états les plus pauvres de l'Inde et compte 80 millions d'habitants. Si Bodh Gaya témoigne de la splendeur du bouddhisme et de la dévotion des pèlerins par la construction rapide de multiples temples et monastères, les villages environnants sont dans une extrême misère, sans eau ni électricité, sans école ni centre de soins, les habitants travaillant pour la plupart comme ouvriers agricoles, vivant essentiellement de la culture du riz et de l'élevage. Ce sont des "intouchables", victimes des coutumes, qui perdurent malgré l'abrogation officielle du régime des castes depuis l'indépendance il y a une cinquantaine d'années.

Rajesh discute avec les touristes de passage à Bodh Gaya, se lie d'amitié avec un Français de Strasbourg et lui confie son rêve : créer une école pour les enfants défavorisés. Il existe bien une école publique mais l'instituteur n'y vient pas, contre un petit "bakchich" aux autorités locales. Lors d'un second voyage de ce français avec deux autres amis, l'idée d'une association basée sur le parrainage d'enfants fait son chemin. Au retour en France le projet démarre, aboutissant à la création de l'association française "une école à Bodh Gaya", destinée à collecter des fonds intégralement reversés à l'association indienne THES ("Tara Helping Education Society Fundation") créée parallèlement en Inde par Rajesh.

HISTORIQUE
2003
mars 2003: Rajesh cherche un terrain près de Pathra. Il le choisit hors des villages, au milieu des champs, proche de 4 villages desquels les enfants pourront venir à pied.
Le premier travail de Rajesh est de chercher des enfants désireux d'aller à l'école et de les photographier.
avril 2003: 23, puis 48 personnes acceptent de donner 20 € par mois, et reçoivent la photo de l'enfant qu'ils vont parrainer. Une association loi 1901 est créée, nommée "Une Ecole à Bodh Gaya".
juillet 2003: Rajesh effectue un stage de formation à Pondichéry, dans l'état du Tamil Nadu dans le sud est de l'Inde auprès de l'association humanitaire "Volontariat".
septembre 2003: L'argent récolté permet de commencer la construction de l'école en Inde. Rajesh Verma quitte son emploi à l'hôtel, il prend la charge de directeur de l'école et assure le suivi des travaux.
Les briques ont été offertes par l'oncle de Rajesh, un prêt est contracté pour terminer les bâtiments (fin du remboursement : février 2005). Un comptable professionnel vérifie régulièrement les factures et les comptes.
décembre 2003: Les bâtiments de l'école sont presque terminés. L'école comprend alors un bâtiment de plain-pied comportant 4 classes, une cuisine, un bureau, des sanitaires et un mur d'enceinte.
2004
février 2004: Les travaux de finition (Peinture, étanchéité) sont effectués, et l'équipement de la cuisine est installé. Le recrutement des instituteurs (2 hommes et 2 femmes), du cuisinier et d'un gardien est entrepris, ainsi que l'achat du mobilier, des livres de classes, la fabrication des uniformes etc...
mai 2004: L'école est inaugurée le 2 mai 2004,en présence de quelques parrains.
Les discours de Rajesh, du trésorier de l'association française et du médecin ont précédé la prise de serment des instituteurs, rédigé par G. Cotteau, par lequel ils s'engagent à respecter une éthique, et en particulier de ne pas suivre le système des castes. Une distribution de friandises et de nourriture a été faite aux enfants et leurs parents.
juillet 2004: L'école fonctionne avec 74 enfants et 4 instituteurs. La cuisine permet de servir un repas par jour aux enfants (qui parfois est le seul repas de la journée). Un médecin vient examiner une demi journée par semaine les enfants. Les plus grands sont en classe III (en Inde les classes vont de I à X)
octobre 2004: Les deux institutrices embauchées au début marquant une différence envers les enfants, à cause de leur caste, étaient en désaccord avec l'esprit de l'école, nous avons donc été amenés à nous en séparer. Rajesh a trouvé deux remplaçantes.
Le cuisinier est vraiment très attentionné à la fraîcheur des aliments. Les repas sont équilibrés, changent chaque jour en suivant un menu hebdomadaire, et abondants, les enfants peuvent se resservir à volonté. Les grands aident les petits.
Le coiffeur est venu à l'école et 25 enfants qui en avaient besoin sont passés par ses ciseaux.
Le médecin explique que les enfants n'ont que des problèmes mineurs de peau, des infections diverses dues au manque total d'hygiène dans les familles, une immunité faible mais rien d'autre de sérieux. Au bout de quelques mois il trouve que l'immunité des enfants est déjà meilleure. Il ne viendra désormais à l'école qu'une fois par mois, mais tous les 2 jours son assistant continuera de venir pour un suivi des traitements.
Une voiture est achetée grâce à un don de l'association "Enfants d'ailleurs", pour  l'approvisionnement en nourriture et le transport des institutrices.
décembre 2004: Chacun des parrains reçoit une carte de vœux, écrite par l'instituteur, avec un dessin de l'enfant.
La cour a été pavée pour éviter la boue des jours de pluie. Les dons reçus nous ont permis d'acheter des vêtements chauds d'hiver, complétant l'uniforme des enfants.
2005
mars 2005: les enfants sont passés dans la classe supérieure, et à cette occasion ils ont reçu de nouveaux livres et de nouveaux cahiers.
avril 2005: Le mari d'une des 2 instits nouvellement embauchées a été tué, elles ont quitté l'école; Rajesh embauche des hommes. Soutien du maire du village voisin.
mai 2005: Au bout d'un an 108 enfants sont parrainés, viennent régulièrement à l'école, apprennent à lire et à écrire, mais aussi à se laver les mains et les dents.
septembre 2005: Grande réunion avec les parents d'élèves où Rajesh leur explique qu'il laisser à leurs enfants du temps à la maison pour lire et écrire.
Un atelier de couture est mis en place pour les 20 élèves les plus âgés, deux fois par semaine après la classe.
Des vitres sont ajoutées aux fenêtres.
octobre 2005: Un terrain attenant à l'école a été acheté grâce en partie à un don de l'association "L'Espoir" de Gauchy.
Les comptes et les factures ont été minutieusement vérifiés par un organisme d'état, ils sont bien tenus et l'association ne fait pas de bénéfices : elle est donc exemptée de taxes sur le revenu et a obtenu un certificat très important valant reconnaissance officielle du gouvernement. Ce contrôle doit être renouvelé tous les ans.
décembre 2005: Rajesh a organisé le 27 décembre une sortie scolaire en autocar, ainsi que la visite du musée de Bodh Gaya. Les enfants étaient ravis.
2006
janvier 2006: Un aide cuisinier supplémentaire est nécessaire. Achat de 2 grands containers étanches dans la cuisine pour le riz et le "dal".
février 2006: Un député est venu à l'école, a été très intéressé, et va faire faire une route goudronnée derrière l'école. Le terrain nouvellement acheté a été clôturé, un étage est en cours de construction.
mai 2006: 155 enfants sont actuellement parrainés. Les 30 enfants les plus âgés sont inscrits en vue de passer l'examen fédéral de la 5e classe début 2007.
Une jeune fille est gravement brûlée aux cuisses par la chute d'une lampe... (elle est jugée bouche inutile par sa famille...)
juin 2006: 2 jeunes quittent l'école pour travailler.
L'étage est achevé et permettra de dédoubler les classes surchargées des petits.
septembre 2006: Deux classes nouvelles sont ouvertes. Le directeur a eu l'idée d'équiper la cour de jeux (toboggan, balançoires) après avoir visité des écoles du voisinage.
novembre 2006: Rajesh établit une étude d'une heure et demi chaque soir, pour que les enfants puissent faire leurs devoirs, avec l'aide d'un instituteur habitant dans le village.
décembre 2006: Le père d'une élève est tué au cours d'un cambriolage de sa maison. Il fait 4-5°C : L'argent donné par les parrains à l'occasion de leur voyage a été utilisé pour l'achat de couvertures.
2007
février 2007: Les examens de fin d'année se sont bien passés, et le changement de classe s'est normalement effectué en janvier. Rajesh a fait imprimer des bulletins scolaires au nom de l'école.
Rajesh et le comptable vont à Delhi pour obtenir le droit de transférer des fonds de banque à banque (ce qui réduit les frais d'envoi). Début des nouvelles constructions: préau et cuisine.
avril 2007: Campagne de vaccination. Il n'y a plus de problèmes de malnutrition.
mai 2007: Un préau permettant aux enfants de s'abriter de la mousson ou du soleil pendant les repas (15x6m), une nouvelle cuisine (12x6m) entièrement carrelée, de nouveaux lavabos sont achevés, grâce à une subvention de l'association CDC Tiers Monde.
Vacances dues (comme chaque année) aux fortes chaleurs (43°) du 19 mai au 10 juin.
Les travaux de terrassement de la nouvelle route promise par le député il y a un an sont entrepris.
décembre 2007: Désormais les visites des parrains français se font le samedi (jour où les enfants font de la gym, du yoga et du chant).
Une excursion à l'aéroport de Bodh Gaya est organisée pour les enfants les plus grands et suivie de cours de rédaction en hindi et anglais, de géographie, de connaissance du monde, de problèmes de calcul.
2008
janvier 2008: Il y a maintenant 203 enfants répartis en 8 classes (les plus grands sont en classe 5). 2 nouveaux instituteurs et une institutrice ont été recrutés. Les instituteurs ont maintenant un uniforme: chemise blanche et pantalon noir. Un assistant à la cuisine est embauché. Port de coiffes par les cuisiniers.
La nouvelle route est inaugurée par le député (mais n'est pas encore goudronnée).
Une élève de 13 ans est mariée, mais elle ne vit pas encore avec son mari et elle continue l'école.
avril 2008: Les examens régionaux des grands dans une autre école ont tous été réussis.
Un terrain attenant a été acheté (6 1/2 katas - 8000€) pendant que les prix sont encore raisonnables.
17 mai-16 juin 2008: vacances
juin 2008: Une classe pour les tout petits est installée dans l'ancienne cuisine. Un nouveau bureau plus fonctionnel est construit pour le directeur et son nouvel assistant. Des chemins pavés rejoignant la cour pavée actuelle au préau, à la cuisine, au nouveau bureau et aux lavabos ont été réalisés, pour faciliter les déplacements pendant la mousson.
Rajesh est convoqué à Gaya pour la 5e fois au sujet de l'agrément de l'école, par un nouvel employé qui espère un bakchichs, Rajesh refuse de payer.
En France, les améliorations des statuts de l'association sont adoptées.
21 juin 2008: Inauguration du bassin pour des jeux d'eau (profondeur de 50 cm). Le bassin est rempli une fois par semaine, l'accès au bassin est soumis à la condition d'avoir pris une douche avec savon et shampoing, et le passage dans un pédiluve.
septembre-novembre 2008: Le 2e étage est en construction. La mousson n'a pas été très bonne, les villageois qui travaillent sur le chantier sont contents de gagner un peu d'argent.
décembre 2008: Pose du toit.
2009
janvier 2009: 224 élèves (dont 113 filles), 9 instits dont 1 femme, 1 prof de couture, 3 cuisiniers, 1 gardien, 1 femme de ménage, 1 conducteur, 1 assistant médical, en plus du directeur et de son assistant.
A l'occasion du festival de Bouddha, des élèves de notre école ont participé au programme des festivités. Notre école a été classée première, et un haut fonctionnaire de l'Education nous a donné un certificat.
4 avril 2009: réunion de parents avec les résultats des examens, distribution d'un petit présent aux 3 premiers de chaque classe, discours de 5 villageois "respectés" et spectacle pour les parents.
mai 2009: 11 élèves quittent l'école, parce qu'ils travaillent, ou qu'elles sont mariées. Nouveaux uniformes pour les jeunes filles les plus âgées.
Début 2009, la décision est prise d'aider également les familles de ces villages. Le directeur Rajesh indique qu'un dispensaire serait très utile, et aussi des cours de couture.
2010
février-avril 2010: construction d'un bâtiment à côté de l'école, abritant un centre médical et une salle pour des cours de couture adultes, isolé de l'école avec une clôture et un portail propre, de manière à ne pas perturber les cours des écoliers.
21 juin 2010: inauguration du "Tara medical center" et du "Tara Women Formation Center", coupures de ruban... environ cent cinquante villageois ont assisté
septembre 2010: Le dispensaire fonctionne tous les jours de 8h à 16h, sauf le dimanche.
Chaque jour 40 à 50 personnes viennent à la consultation, dont beaucoup d'enfants, la plupart pour des problèmes de fièvre ou de toux.
Les cours de couture ont lieu du lundi au samedi de 9h à 16h, ils sont suivis par environ 45 femmes réparties en 3 groupes, chaque groupe travaillant 2h/jour, pendant 6 mois. Une participation de 10 roupies par mois leur est demandée (elles peuvent ainsi payer le cours seules, sans dépendre de leurs maris).
2011
janvier 2011: 253 enfants sont parrainés, répartis dans 10 classes, les plus âgés sont en classe VIII, et désireux de poursuivre jusqu'à la classe X (cad la classe du baccalauréat).
L'agrandissement du préau est entrepris.
février 2011: dédoublement de la classe I, embauche d'un instituteur, d'une seconde femme de ménage.
Au Centre Médical, embauche d'une assistante médicale, chargée des problèmes gynécologiques. Début du suivi des femmes enceintes.


  
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Nouveaux  bâtiments





abritant le Dispensaire et les cours de couture pour adultes





vus du deuxième étage de l'école